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省教育厅在南通组织第六期全省教育装备管理部门主要负责人培训班

2020-11-26 06:25:12 浏览:(1466) 字号:

    1124日,第六届全省教育装备管理部门主要负责人培训班在南通举行。培训班学习贯彻十九届五中全会精神和习近平总书记近期视察江苏时的重要讲话精神,围绕立德树人根本任务、推进教育装备创新发展与领导力提升,聚焦加强和改进中小学实验教学等内容进行专题交流和经验分享。教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥做主旨报告,省教育厅二级巡视员李金泉出席会议并讲话。全省设区市、县(市、区)分管教育装备工作局长和教育装备中心主任240人参加培训,省教育装备中心主任沈本领主持。


培训会现场



培训会现场

李金泉指出,教育装备作为贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体,是推进教育现代化、实现公平而有质量教育的物质基础和关键要素。教育装备在发挥标准引领,促进区域教育装备均衡发展;开展新技术新产品试点应用,大力加强特色装备建设;开展促进装备使用系列活动,提升教育装备使用效能等方面发挥了显著作用。面对新形势,全省教育装备依然需要凝聚力量、积极作为,一要做好顶层设计,科学谋划“十四五”教育装备规划。二要围绕标准要求,切实提高教育装备整体水平。三要落实实验教学《意见》推动全省实验教学工作。四要立足规范管理,切实保障装备采购质量。五要完善投入机制,保障教育教学需要,下大力气补足短板,为江苏基础教育高质量发展和教育现代化建设提供有效支撑和服务保障。


省教育厅二级巡视员李金泉讲话

曹志祥指出,新时代,教育装备要坚持新发展理念、适应新技术革命、培育新经济形态、努力符合培育人才需求。他强调,教育装备要打破传统发展理念,与课程相融合。要构建跨学科、跨领域、跨组织的实验教学新模式,做好教育装备的课程化、现代化、集成化、产业化。

教育部教育装备发展与研究中心主任曹志祥做报告

沈本领强调,本届培训主题突出、内容丰富,组织有序,达到了预期目标。希望在今后工作中,一要建立起省、市、县三级联动工作机制,实现“共建、共赢、共享”的工作格局。二要加强和改进中小学实验教学工作,完善实验教学体系、创新实验教学方式、强化实验教学安全管理、健全实验教学评价机制,为2023年实验操作纳入初中学业水平考试做好准备工作。


省教育装备中心主任沈本领主持培训

省教育装备中心副主任刘培在培训班总结中提出,参训人员要以这期培训班为契机,加强学习,把曹主任和李厅长的讲话以及各位专家的授课,学深悟透,自觉运用到实际工作中去。要抓落实,抓发展,抓融合,教育装备工作要与现代技术融合,与教育教学融合,装备部门要主动和教研部门、考试部门、电教部门进行融合,要在实验教学、劳动教育、美育等方面做好专业技术支撑。


省教育装备中心副主任刘培总结发言

培训班上,中国教育装备行业协会主任李守国、上海市教育技术装备中心主任竺建伟、南京市教育局副局长潘东标、南京市教育技术装备中心主任邓中材等专家分别就教育装备支撑引领教育现代化,新时期教育装备与学校教育教学的深度融合以及加强和改进中小学实验教学等专题进行了精彩分享。

参训人员表示,整个培训,既有仰望星空的教育价值构想和顶层设计谋划,也有脚踏实地“天下大事必作于细”的扎实举措和实践指导;既搭建了一个互相学习交流的平台,又增进了友谊和凝聚力。